domingo, 28 de fevereiro de 2021

Aulas Semana 01 a 05 de março de 2021

 


Informativo 02/2021

Aulas Semana 01 a 05 de março de 2021


De acordo com o Ofício Circular nº 019 – DEDUC/SEED, no período de 01 a 05 de março as aulas continuarão no modo remoto, podendo ser acompanhadas pela TV, YouTube, aplicativo Aula Paraná e também haverá a possibilidade dos alunos acompanharem pelo Meet do Classroom.

Conforme o horário de aulas da escola (disponível no site www.colegioregentefeijo.com.br), os professores realizarão Meet com cada turma, explicando os conteúdos, interagindo e tirando as dúvidas sobre os assuntos abordados.

Nesta semana, não haverá entrega de atividades impressas e nos casos em que o aluno não tenha outra possibilidade de acesso, a entrega do material acumulado ocorrerá na próxima semana diretamente com o pedagogo responsável de cada turma.

Não haverá atendimento ao público, retornamos dia 8 de março conforme os agendamentos. A agenda estará aberta para quem agendou entre os dias 01 a 05 de março realizar novos agendamentos a partir do dia 07 de março, pelo site do colégio.

Observação: o horário das aulas e as orientações específicas dos Cursos Técnicos subsequentes serão informados até amanhã as 14 horas, favor aguardar.

sexta-feira, 26 de fevereiro de 2021

Urgente

 

 ATENÇÃO
Reunião prevista para amanhã, dia 27/02, está CANCELADA devido as NOVAS MEDIDAS RESTRITIVAS COVID-19, anunciada pelo governador na data de hoje.

Escala de aulas presenciais - 2021

 

Escala de aulas presenciais - 2021

 

Data (semana)

Manhã

Tarde

Noite

08 a 12 de março

2ºA, 2ºB, 2ºC, 2ºD,

3ºA, 3ºB, 3ºC, 3ºD

 

1ºA, 1ºB, 1ºC, 1ºD

Secretariado:1º, 2º, 3º, 4º

Adm: 1ºA, 1ºB, 3ºA, 3ºB

RH: 1ºA

15 a 19 de março

2ºE, 2ºF, 2ºG, 2ºH,

3ºE, 3ºF, 3ºG, 3ºH

 

1ºE, 1ºF, 1ºG, 1ºH,

1ºI, 1ºJ, 1ºK, 1ºL

1ºS, 2ºN, 2ºO, 3ºL

22 a 26 de março

2ºI, 2ºJ, 2ºK, 2ºL,

2ºM, 3ºI, 3ºJ, 3ºK

1ºM, 1ºN, 1ºO, 1ºP,

1ºQ, 1ºR

Adm: 1ºA, 1ºB, 3ºA, 3ºB

RH: 1ºA

 

Somente será permitida a entrada dos alunos que entregaram o TERMO DE COMPROMISSO DE CUMPRIMENTO DE DIRETRIZES ESTABELECIDAS NO PROTOCOLO DE SEGURANÇA / COVID-19, que descreve a autorização dos responsáveis para os filhos(as) assistirem as aulas presenciais.

Os alunos das demais turmas que não estiverem na escala de aulas presenciais deverão acompanhar as aulas pelo Aplicativo Aula Paraná, Youtube ou classroom. Assim que a internet do colégio for suficiente os professores transmitirão as aulas ao vivo via Google Meet.

Att,

Equipe Gestora

quinta-feira, 25 de fevereiro de 2021

Atenção

ATENÇÃO 


DIA 26/02 ÁS 23H SERÁ TRAVADO AS QUESTÕES DA SEED NO CLASSROOM. O ALUNO QUE NÃO FIZER O POST, LEVARÁ FALTAS NESTES DIAS. 

terça-feira, 23 de fevereiro de 2021

Acolhida aos Alunos

 


Informativo 01/2021

Acolhida aos alunos

Conforme o Ofício Circular n.º 010/2021 – DEDUC/SEED, segue as datas e horário de acolhimento dos alunos no estabelecimento de ensino.

Data

Horário

Turmas

24/02

8h

2ºA , 3ºA

9h

2ºB , 3ºB

10h

2ºC , 3ºC

11h

2ºD , 3ºD

13h

1ºA , 1º Secretariado

14h

1ºB , 2º Secretariado

15h

1ºC , 3º Secretariado

16h

1ºD , 4º Secretariado

19h

1º Adm A , 1º Adm B, RH

20h

3º Adm A , 3º Adm B

25/02

8h

2ºE , 3ºE

9h

2ºF , 3ºF

10h

2ºG , 3ºG

11h

2ºH , 3ºH

13h

1º E, 1ºF

14h

1º G, 1ºH

15h

1º I, 1ºJ

16h

1º K, 1ºL

19h

1º S, 3ºL

20h

2º N, 2ºO

26/02

8h

2ºI , 2ºM

9h

2ºJ , 3ºI

10h

2ºK , 3ºJ

11h

2ºL , 3ºK

13h

1º M, 1ºN

14h

1º O, 1ºP

15h

1º Q, 1ºR

 

Somente será permitida a entrada dos alunos que entregaram o TERMO DE COMPROMISSO DE PROTOCOLO DE SEGURANÇA DO COVID-19, que autoriza o comparecimento ao colégio.

No dia 27/02, teremos uma reunião de orientação de Biossegurança com pais ou responsáveis nos seguintes horários: 8h, 9h, 10h e 11h, escolhendo apenas um horário.

Att,

Equipe Gestora

quarta-feira, 10 de fevereiro de 2021

PESQUISA DE MODALIDADE DE ENSINO

 Olá!

Gostariamos de desejar um bom ano de 2021 a todos!

No dia 18/02 (quinta-feira)iniciaremos o ano letivo de 2021, de forma remota por classroom.


Devido à pandemia e para nos organizamos melhor, pedimos que cada um pense sobre qual modalidade tem interesse em aderir.

Modalidades:


OBS.: Caso a família tenha mais de um aluno no Colégio, favor preencher um questionário para cada aluno


Att.

Equipe Gestora
Colégio Regente Feijó






Educação define cronograma da rede estadual para início do ano letivo de 2021

 A Secretaria de Estado da Educação e do Esporte (Seed-PR) informa que o início do ano letivo, no próximo dia 18, começa com um grande reforço escolar na rede estadual de ensino, revendo conteúdos prioritários de 2020. Essa reavaliação do aprendizado vai acontecer até o fim do mês por meio do Aula Paraná pela TV aberta, YouTube, aplicativo e Google Classroom, além das atividades impressas.
Neste mesmo período, entre 18 e 28 de fevereiro, as escolas vão abrir para toda a comunidade escolar, com um espaço de treinamento para profissionais da Educação e acolhimento aos pais, responsáveis e estudantes. O objetivo da ação é melhorar a compreensão da comunidade escolar acerca das medidas que serão adotadas dentro das instituições de ensino durante a pandemia.
Esse período de treinamento e acolhimento foi planejado para atender a demanda da comunidade escolar, que expressou o desejo de intensificar a capacitação dos professores e a orientação aos pais e alunos. “Nosso plano já previa alguns dias de treinamento. Tivemos um pedido de mais de 2 mil diretores de mais alguns dias para prepararem as escolas com mais eficiência. Também temos a organização do transporte escolar nos municípios, cujo pagamento será antecipado neste mês. É um modelo seguro e com ensino moderno, com aulas híbridas e síncronas, com interação ao vivo”, destacou o secretário estadual de Educação, Renato Feder, durante coletiva de imprensa que aconteceu nesta terça-feira (9) para anunciar o cronograma da rede de ensino.
Enquanto nos dias 18, 19, 22 e 23 gestores, professores, pedagogos, agentes educacionais e demais funcionários serão capacitados tanto na parte pedagógica quanto na parte sanitária, em outros dias (20 e 27), pais vão poder visitar os colégios para conhecer a nova realidade e tirar dúvidas.
Já entre os dias 24 e 26, seguindo escalonamento definido pelas escolas, os alunos serão recebidos para aprender como se portar dentro da escola, como nos momentos de entrada e saída, no recreio e hora do lanche. Os estudantes também serão instruídos sobre como funcionará o modelo híbrido, seu revezamento e qual procedimento cada um deverá adotar dependendo de sua própria realidade e de seu colégio. Essa atividade também ocorrerá por Meet para quem não puder comparecer presencialmente.
A partir de 1º de março, começará, então, o modelo híbrido, com parte dos alunos nas escolas de forma presencial e os demais de casa, acompanhando as aulas de maneira remota. O modelo será iniciado já com os resultados do período das atividades diagnósticas do fim de fevereiro, ou seja, os professores vão saber quais conteúdos deverão ser reforçados e os principais pontos de atenção a serem abordados em sala de aula para garantir um maior nivelamento dos estudantes.
“Haverá um grande esforço pedagógico para a assimilação dos conteúdos. A ideia é que, no início do ano presencial, haja um nivelamento e até o final do primeiro trimestre, em maio, a primeira Prova Paraná do ano para mensurar tudo o que foi apresentado”, destacou o diretor-geral da Secretaria da Educação, Gláucio Dias.
Segundo o diretor-geral da Secretaria de Saúde, Nestor Werner Junior, o processo de retorno às aulas terá um controle muito rigoroso de todos os atores envolvidos no processo, com objetivo de garantir a segurança durante a pandemia. “Estamos trabalhando de maneira conjunta o tema, entendendo que o processo precisa de uma discussão ampla. Essa decisão precisa ser segura. Construímos as condições sanitárias para um retorno seguro para a comunidade escolar”, arrematou.
Escalonamento – Em colégios onde não há conflito de turma dos anos finais (6º ao 9º ano) do Ensino Fundamental com o Ensino Médio em um mesmo turno, o modelo híbrido será iniciado no dia 1º. Já onde existem os dois ensinos em um mesmo período, o Ensino Médio vai iniciar as atividades presenciais apenas no dia 8 de março, obedecendo ao escalonamento e permanecendo mais uma semana no Aula Paraná.
Orientações para o início das aulas – Até o início da próxima semana, todos os novos alunos da rede vão receber login e senha para acessar os conteúdos dos aplicativos, bem como um tutorial de como usar as plataformas. O acesso 3G e 4G de internet, a exemplo do ano passado, será fornecido gratuitamente pelo governo do Paraná.
Alunos sem acesso a equipamentos necessários para as aulas on-line deverão retirar o kit pedagógico impresso com as trilhas de aprendizagem nas escolas nos dias 18 e 19, incluindo os novos estudantes da rede nesse perfil.
Atividades diagnósticas – Os conteúdos a serem abordados no período inicial são os que apresentaram mais dificuldades aos estudantes em 2020, com base nos dados da média de 20 milhões de lições de casa semanais desenvolvidas ao longo do ano passado. Os resultados dessas atividades, divididos por séries, disciplinas e turmas, serão apresentados aos professores até o dia 28 de fevereiro.
As atividades também servirão de base para uma avaliação diagnóstica nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática, a ser aplicada nas formas on-line e impressa em março, além de compor a Prova Paraná de maio, que avaliará o aprendizado do primeiro trimestre com todas as disciplinas.
Adesão ao modelo híbrido – Iniciada no último dia 29 de janeiro, a adesão ao modelo híbrido pode ser comunicada às escolas de forma remota ou presencial. O termo de compromisso para o retorno presencial está disponível no site educacao.pr.gov.br e nos próprios colégios; ou seja, pais e responsáveis podem optar por imprimir, assinar e levar no colégio; imprimir, assinar, escanear e enviar para o e-mail do colégio, ou preencher diretamente na instituição de ensino.
A adesão poderá ser feita a qualquer momento (até com as aulas em andamento), mas para definir o revezamento inicial serão consideradas as adesões feitas até o dia 18 de fevereiro. As que forem feitas posteriormente serão adequadas para as semanas seguintes.
Modelo híbrido – Quando iniciar em março, o modelo híbrido funcionará de duas maneiras. Uma delas será o formato síncrono, no qual um único professor dará a mesma aula tanto para os estudantes que estão em sala de aula quanto para os que estão em casa, com transmissão pelo Google Meet por meio de um notebook. Esse modelo deve começar em cerca de 850 colégios e aumentará gradualmente conforme são instalados pontos de internet rápida em mais salas de aula.
“Para colocar todo esse projeto moderno e seguro de pé, temos escolas com internet de 100 Mega. São 23 mil salas de aula e aproximadamente 40 mil notebooks disponibilizados aos diretores. Essa é a garantia do modelo híbrido”, disse Feder.
Já os demais 1,3 mil colégios vão iniciar o modelo híbrido junto com o Aula Paraná. Ou seja, o estudante vai à escola presencialmente em uma semana e na outra acompanha o conteúdo de casa, pelos canais de ensino online (TV, YouTube, aplicativos), realizando atividades enviadas pelos professores.
Capacitação – No dia 18, acontece o treinamento do protocolo de biossegurança, com as medidas de prevenção necessárias para o bom andamento das atividades, destinado aos brigadistas de cada escola. Eles, então, vão treinar professores e demais funcionários dos colégios no dia 19. Já nos dias 22 e 23, as oficinas vão abordar as particularidades do modelo híbrido, uso dos equipamentos, ferramentas e dinâmica das aulas.
É importante ressaltar que os professores já serão introduzidos aos temas e apresentados aos novos cenários nos dias 11 e 12, durante os dias de estudo e planejamento.
Transporte – Em parceria com os municípios, a Seed-PR está organizando o transporte escolar para atender os estudantes. Em localidades onde a prefeitura não estiver fornecendo o serviço e o aluno não tiver condução própria para ir ao colégio, ele ficará exclusivamente no híbrido on-line durante esse período. Nas escolas com o híbrido atrelado ao Aula Paraná, o estudante terá as mesmas opções de 2020 e utilizará as que se encaixarem com sua realidade: TV, YouTube, aplicativos e kit pedagógico impresso.
Fonte: http://www.educacao.pr.gov.br/Noticia/Educacao-define-cronograma-da-rede-estadual-para-inicio-do-ano-letivo-de-2021